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Das reicht nicht. Wir brauchen mehr Papier.
Danke.
Das reicht immer noch nicht.
Wollt ihr wissen, wofür wir das Papier brauchen?
Bleibt dran.
Ich sage so viel: Es gibt einiges auszudrucken.
*Titelmelodie*
Hallo zu "Team Timster".
Eure Show rund um Bücher, Apps, Spiele und Internet.
Heute beantworten wir Christophs Frage.
Eine spannende Frage, die nicht leicht zu beantworten ist.
Für euch haben wir das mal ausprobiert.
Das war Spaß.
Natürlich nicht, dass wäre Papierverschwendung.
Wie viel Papier bräuchten wir dafür?
Dafür müssen wir wissen, wie groß das Internet ist.
Da fängt das Problem schon an. Es ist nämlich riesig.
Im Moment gibt es 1,9 Milliarden Internetseiten.
Der damit ausgedruckte Papierstapel wäre 190 Kilometer hoch.
Das ist so lang wie die Strecke von Stuttgart nach München.
Aber was soll diese Zahl hier unten in der Ecke?
So viele Internetseiten sind dazugekommen.
Seitdem wir die Frage beantworten.
Christoph, wir können die Frage nicht wirklich beantworten.
Da das Internet immer größer wird.
Habt ihr noch nicht genug von Zahlen? Dann hat Max einen Buchtipp für euch.
Hallo, ich bin Max und habe dieses Buch gelesen.
Zwei Ohren, zehn Finger. Heute geht es um Zahlen.
Zahlen sind eine der wichtigsten Erfindungen der Menschheit.
Das Buch "Zählen, Rechnen, Messen" erzählt die Geschichte der Zahlen.
Und wie sie die Welt veränderten.
Die Mathematik ist die Wissenschaft der Zahlen.
Durch sie haben Menschen Hochhäuser und Computer gebaut.
Und sogar Raketen zum Mond geschickt.
Das ist unglaublich.
Nur durch Zahlen, Rechnen und Grips sind ganz neue Dinge entstanden.
Zum Beispiel die Erfindung eines Maß-Systems.
Damit konnte zum Beispiel das Gewicht von Erdbeeren gemessen werden.
Oder ein System, das zuverlässig die Temperatur im Schwimmbad misst.
Am besten war das Kapitel über die Erfindung der Uhrzeit.
Aber irgendwie komme ich trotzdem immer zu spät.
"Zählen, Rechnen, Messen" steckt voller interessanter Fakten.
Es zeigt, wie Menschen Methoden entwickelt haben.
Um die Welt besser zu begreifen.
Ihr müsst keine 1+ in Mathe haben, um alles zu verstehen.
Ich fand das Buch sehr gut.
Es zeigt Dinge auf, die für uns ganz normal sind.
Es zeigt auf, wie alles entstanden ist.
Für alle Kinder ab acht Jahren.
Vielleicht kann ich mit dem Buch Jimmy das Rechnen beibringen.
Ich lege hier einen hin und hier drei.
Jimmy? Was ist eins plus zwei?
Sehr gut.
Ähm, das üben wir noch mal. Das war schon ganz gut.
*Reifen quietschen.*
Dieser Wolf ist auf Spurensuche nach seiner eigenen Geschichte.
Um das Abenteuerland zu entdecken, kann er in andere Tiere schlüpfen.
Genau wie Tilda und Konstantin.
Sie schlüpfen in die Rolle des Wolfes.
Sie versuchen mit ihm herauszufinden, was seine Mission ist.
Da ist eine Höhle.
Oh!
Geht es hier rein?
Hey! - Wie cool.
Sie haben die ersten Funktionen des Wolfes entdeckt.
Man muss sich verwandeln, damit man über etwas rüberkommt.
Ist ein anderes Tier in der Nähe, muss man das Viereck drücken.
So kommt man in das Tier rein.
Man kann sich aber auch immer wieder in den Wolf verwandeln.
Der Wolf kann sprinten, springen und sich verwandeln.
Er wird von diesem roten Punkt geführt.
(im Computerspiel) "Siehst du das? Sehen wir uns das mal an."
Der Wolf heißt Kalani. Er war der Anführer des Dorfes.
Wir sind auf ein rotes Volk getroffen.
Das sind die Menschen, die mal in dem Dorf gelebt haben.
Sie sind jetzt tot.
Tilda und Konstantin erfahren somit immer wieder Erinnerungen.
Dadurch erfahren sie seine ganze Geschichte.
Ja! - Ja.
Cool, dass man sich in alle Tiere verwandeln und rumlaufen kann.
Vielleicht kannst du dich in den Kolibri verwandeln.
Ist das schön.
Einige Verwandlungen später sind sie bereit für die Bewertung.
Ich gebe der Grafik fünf von fünf Wölfen.
Denn man hat sich wie in einer anderen Welt gefühlt.
Der Wolf sah auch aus wie ein richtiger Wolf.
Ich fand das Hintergrundbild und die Landschaft sehr schön.
Das hat eine schöne Stimmung verbreitet.
Man hatte Spaß beim Spielen.
Deshalb gebe ich der Grafik fünf von fünf Wölfen.
Ich gebe der Steuerung vier von fünf Wölfen.
Es war einfach, den Wolf und andere Tiere zu steuern.
Nur beim Vogel konnte man nicht hoch oder runter fliegen.
Nur gerade aus. Das war nicht so gut.
Ich gebe der Steuerung vier von fünf Wölfen.
Es gab manchmal Probleme, weil das Tier nicht reagiert hat.
Ich gebe dem Spielspaß drei von fünf Wölfen.
Es ist ein sehr ruhiges Spiel, in dem man nur rumlaufen kann.
Ich würde es gut finden, wenn man noch kämpfen könnte.
Oder in andere Welten reingehen und dort etwas erleben könnte.
Ich gebe dem Spielspaß vier von fünf Wölfen.
Die Geschichte ist sehr gut.
Aber es war etwas langweilig. Man hat immer das Gleiche gemacht.
Man hat nur gesucht. Ansonsten war es sehr gut.
Insgesamt von 25 von 30 möglichen Wölfen.
Das haben die Beiden diesem Tier-Abenteuer gegeben.
Das Spiel kostet 25 Euro und es bietet fünf Stunden Spielspaß.
So ein schönes Spiel.
Kleines Mädchen, was könnte man aus "Lost Ember" noch machen?
Man braucht eine Verfilmung, wenn ein Computerspiel gut ist.
Damit kann man noch mehr Geld verdienen.
Leider sind nicht alle Verfilmungen erfolgreich.
Zum Beispiel "Super Mario".
*Jemand pupst.*
Oder der Film "Pixels" mit einem bösen Pac-Man.
Bäh!
Aber manche waren ganz okay. Zum Beispiel "Angry Birds".
Na ja ...
Oder "Pokemon". - Na ja.
Aber bald gibt es eine Verfilmung von "Tetris".
Das Klötzchen-Spiel, bei dem man Formen stapeln muss?
Was soll man daran denn verfilmen?
Ähm ...
(beide) Nichts!
Ha ha, das wird so langweilig wie deine Show.
Hey!
(Lautsprecher-Stimme) Links, rechts, hochkant, drehen und fallen lassen.
Das könnte witzig werden.
(Lautsprecher-Stimme) Links, rechts, drehen und los.
Ich wünsche mir lieber eine Verfilmung von "Pong"
Das tut nicht so weh.
Tschüs und bis zum nächsten Mal.
Für so eine Verfilmung würde ich bestimmt kein Geld bezahlen.
Das Geld ist bei Spielen immer so eine Sache.
Wenn man wenig Taschengeld kriegt, sind viele Spiele unbezahlbar.
Tim hat für dieses Problem richtig gute Tipps.
Büchereien verleihen Videospiele.
Sprecht mit den Leuten da. Wünscht euch das Spiel.
Vielleicht wird das Spiel von der Bibliothek gekauft.
Das Problem: Ihr braucht sehr viel Geduld.
Bis die Bibliothek das Spiel hat, kann es aber lange dauern.
Kauft euch ein teures Spiel zusammen mit Freunden.
Zu viert zahlt ihr nur 15 Euro bei einem 60-Euro-Spiel.
Das Problem: Jeder will mal spielen.
Ich bin übrigens als nächster dran.
Nein, ich wollte das Spiel. - Ich bin dran.
Ich will spielen! - Ich bin dran!
Ich wäre schon längst dran gewesen.
Im Internet kann man teure Spiele ausleihen.
Für zum Beispiel vier Euro in der Woche.
Aber nur eine Woche und dann muss man das Spiel abgeben.
Und wenn nicht, gibt es richtig teure Strafen.
Oje, ich habe die Abgabe vergessen.
Danke, Tim.
In den Spielen steckt viel Arbeit.
Sehr viele Menschen denken sich die Spiele aus.
Santi durfte einer Game-Designerin bei der Arbeit zuschauen.
Ich bin Santi und spiele gern Videospiele.
Ich interessiere mich für die Programmierung.
Das ist Johanna.
Sie erfindet und designt Computerspiele.
Ich besuche sie.
Hi, ich bin Santi!
Hi, Santi. Ich bin Johanna.
Was macht eine Spiele-Entwicklerin den ganzen Tag über?
Nicht spielen.
Als Spiele-Entwicklerin denke ich mir Spiele aus.
Manchmal programmiere ich sie auch.
An welchem Spiel hast du am längsten gearbeitet?
Das Spiel, an dem wir lange saßen, das war "Monkey Swag".
Das ist ein Geometrie-Puzzle-Spiel.
Willst du es ausprobieren? - Ja, sehr gern.
Das ist Captain Tessa. Die will unbedingt Gold finden.
Sie glaubt, es riechen zu können.
Das ist der Steuermann Bud.
Wie seid ihr auf die Idee mit den Affen gekommen?
Und das die Schätze finden müssen?
Die Piraten-Affen habe ich mir schon mit 13 Jahren ausgedacht.
Das hat alles so fantastisch gepasst.
Schätze finden, Piraten-Affen.
Was heißt denn eigentlich Programmieren?
Was macht eine Programmiererin?
Programmieren bedeutet, dass man dem Computer Befehle gibt.
Diese Befehle werden in Programmiersprache geschrieben.
Die Programmier-Sprache übersetzt das für den Computer.
Was ich von ihm möchte.
Zum Beispiel, dass der Affe etwas sagt.
Wenn man etwas anklickt, dass etwas aufgeht.
Wir können das ausprobieren. - Okay.
Santi, du hast mir ein Bild geschickt.
Ja, das habe ich eingescannt.
Ich habe schon mal etwas vorbereitet.
Du darfst 1, 2 oder 3 drücken.
Wie hast du das gemacht?
Ich zeige es dir.
Ich habe dafür das Programm Scratch benutzt.
Das gibt es kostenlos im Internet.
Du kriegst jetzt die Maus. Klickst du da mal drauf?
Das ist ein einfacher Dance-Move.
Einfach loslassen und dann wird das zusammengesetzt.
Da läuft er schon und tanzt.
Mit den Befehlen kann man auch andere Sachen machen.
Drehen? - Ja, im Kreis drehen.
Oder das die Figur dem Mauszeiger folgt.
Ich will selbst mal Spiele entwickeln.
Was kann ich machen, um jetzt schon damit anzufangen?
Du kannst weiter fleißig Zeichnen üben.
Du kannst aber auch Programmieren lernen.
Das gibt dir den Vorteil, dass du eine neue Fähigkeit entdeckst.
Du lernst etwas neues.
Du kannst deine eigenen Ideen selbst umsetzen.
Ich hatte heute viel Spaß. Ich habe viel gelernt.
Ich denke, dass mir Programmieren Spaß macht.
Ich werde das weiter üben. Und Tschüs.
So ein cooler Beruf. Santi, wir drücken dir die Daumen.
Vielleicht stellen wir irgendwann dein Spiel vor.
Das war "Team Timster". Bis zum nächsten Mal.
Bis dahin, habt eine schöne Woche.
Jimmy und ich rechnen jetzt noch mal.
Hier ist einer und hier sind drei.
Okay?
Was ist eins plus zwei?
Es hat geklappt. Du kannst rechnen!
Den kriegst du fürs Rechnen.
Ähm ... Eine Sekunde.
Ja ...
UT: MDR 2022 für KiKA.